ÉCOLE OUVERTE « POMMIERS » HUITIÈME JOURNÉE: GREFFAGE

Aujourd’hui, nous avons greffé en écusson nos pommiers. Pour comprendre comment procéder, nous avons regardé une vidéo explicative du CRRG de Villeneuve d’Ascq. Les greffes possibles sont : poirier sur poirier, poirier sur cognassier et pommier sur pommier. La greffe doit se faire en août par un temps ni trop chaud ni trop pluvieux. Malheureusement pour…Continue reading ÉCOLE OUVERTE « POMMIERS » HUITIÈME JOURNÉE: GREFFAGE

École ouverte « Pommiers » Sixième journée: Musée de l’Iguanodon à Bernissart

Aujourd’hui, nous avons visité un musée méconnu en France et pourtant il est proche de Thiant: le Musée de l’Iguanodon de Bernissart. Il a une collection de fossiles et de minéraux d’une grande valeur, ainsi qu’une reconstitution d’une mine de charbon du XIXe siècle. Mais le joyau de ce musée, c’est son massif squelette d’Iguanodon (10m de…Continue reading École ouverte « Pommiers » Sixième journée: Musée de l’Iguanodon à Bernissart

École ouverte « Pommiers » Cinquième journée: Saint-Omer et sa Maison du Marais

Notre visite  de la maison du marais Mercredi 08/07/15, nous sommes allés à la Maison du Marais de St Omer. Première chose que nous a fait remarquer M. Harbonnier : les pommiers qui sont plantés devant cette maison sont greffés avec des variétés anciennes du CRRG. Le premier groupe est parti faire un tour en bacôve alors que le…Continue reading École ouverte « Pommiers » Cinquième journée: Saint-Omer et sa Maison du Marais

École ouverte « Pommiers » Quatrième journée: Samara

Journée au grand parc de la préhistoire de Samara : nous avons fait du feu comme Ötzi et même tiré à la sagaie tels de dignes chasseurs de rennes du paléolithique de notre région! Ce n’est pas tout bien sûr puisque l’accent a été mis particulièrement sur les origines de la lignée humaine, de l’agriculture et de…Continue reading École ouverte « Pommiers » Quatrième journée: Samara

École ouverte « Pommiers » Troisième journée

Aujourd’hui, nous avons constaté que la phacélie avait bien poussé, si bien que nous avons entre les pommiers un imposant massif de fleurs tout bourdonnant. Les pommiers en ont profité eux aussi puisqu’ils ont un feuillage splendide et de nombreuses branches. Nous allons sûrement pouvoir les greffer comme prévu en août avec les variétés du CRRG;…Continue reading École ouverte « Pommiers » Troisième journée

École ouverte « Pommiers » Seconde journée

Durant cette seconde journée, nous avions plusieurs choses à faire autour des pommiers du collège: contrôler la bonne reprise des pommiers après leur plantation lier les pommiers à leurs tuteurs installer un piège à carpocapse sur un pommier en fleur semer de la Phacélie à feuilles de Tanaisie autour des pommiers. Laissons les élèves expliquer…Continue reading École ouverte « Pommiers » Seconde journée

École ouverte « Pommiers » Première journée

Nous sommes allés à Villeneuve d’Ascq, à la Ferme du Héron qui abrite le verger conservatoire régional du CRRG. C’est un espace de 8 hectares où l’on greffe plusieurs espèces de fruitiers: pruniers, cerisiers, poiriers et surtout pommiers. Notre guide, Claire, et ses collègues arboriculteurs des ENRx (Espaces Naturels Régionaux) recherchent et collectent des greffons…Continue reading École ouverte « Pommiers » Première journée

Ecole ouverte: quatrième journée

Ce matin, nous sommes allés au CRP (centre régional de la photographie) de Douchy-les-Mines découvrir une exposition de photos sur le thème de la mémoire. Nous avons été accueillis par M. Jean-Claude Tollet, directeur du CRP et  M.  Dhennin, professeur d’Arts Plastiques, qui nous ont donné quelques explications sur les auteurs et nous avons aussi échangé nos visions…Continue reading Ecole ouverte: quatrième journée

Ecole ouverte: troisième journée

Ce matin, nous avons trié la masse d’informations récoltée hier, et notamment redimensionné, amélioré la netteté des photos puis envoyé sur le site  toutes les informations requises. Ces informations permettront aux scientifiques du Muséum National d’Histoire Naturelle de suivre les populations d’algues brunes et de mollusques. Cet après-midi, nous avons entamé la réalisation des affiches…Continue reading Ecole ouverte: troisième journée